PHÒNG GD- ĐT QUY NHƠN

TRƯỜNG THCS NGÔ MÂY

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số…./ KH-TV

Quy Nhơn, ngày 25 tháng 9 năm 2021

KẾ HOẠCH
Hoạt động thư viện năm học 2021-2022
Căn cứ quyết định số 61/1998/QĐ- BGD&ĐT ngày 06 tháng 11 năm 1998 của
Bộ giáo dục và Đào tạo về việc ban hành quy chế về tổ chức và hoạt động thư viện
trường phổ thông;
Căn cứ quyết định số 01/2003/QĐ-BGD&ĐT ngày 02 tháng 01 năm 2003 của
Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy định tiêu chuẩn thư viện trường phổ
thông;
Căn cứ phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm năm học 2021-2022 của sở GD &
ĐT Bình Định;
Căn cứ Công văn số 763/GDĐT-THCS của Phòng giáo dục đào tạo Quy Nhơn
ngày 22/9/2021 về việc hướng dẫn công tác thư viện trường học năm học 2021-2022
và tiếp tục triển khai Đề án phát triển văn hóa đọc trong cộng đồng giai đoạn 20212025, định hướng đến năm 2030 trên địa bàn thành phố;
- Căn cứ vào yêu cầu thực hiện nhiệm vụ năm học của trường THCS Ngô Mây.
Thư viện trường THCS Ngô Mây xây dựng kế hoạch hoạt động Thư viện năm
học 2020 - 2021 như sau:
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1. Đặc điểm tình hình trường
1.1/ Về đội ngũ giáo viên: Tộng cộng 63 CBGV-NV. Trong đó:
- Ban giám hiệu: 03 người
- TPT Đội: 01 người
- Nhân viên: 5 người
- Giáo viên: 52 người
1.2/ Về học sinh: Tổng số học sinh: 1345 em. Số lớp: 31 lớp. Trong đó:
- Khối 6: có 6 lớp - 297 em
- Khối 7: có 9 lớp - 397 em
- Khối 8: có 8 lớp - 319 em
- Khối 9: có 8 lớp - 332 em
2. Tình hình thư viện
Vốn tài liệu thư viện:
STT
Loại sách
Số sách nhập
Số sách xuất Sách hiện còn
1
Sách tham khảo
454
0
7610
2
Sách giáo khoa
43
0
1075
3
Sách giáo viên
11
0
1101
Tổng cộng
508
0
9786
1

3. Những thuận lợi và khó khăn:
* Thuận lợi:
- Thư viện có diện tích 90m2 gồm một phòng kho và một phòng đọc liền kề.
Có không gian thoáng mát, đầy đủ trang thiết bị phục vụ cho hoạt động thư viện.
- Thư viện được trang bị 02 máy vi tính nối mạng internet và 01 máy in cho
cán bộ thư viện làm việc và phục vụ cho việc tìm kiếm thông tin, tài liệu cho giáo
viên và học sinh.
- Thư viện trường đã thường xuyên bám sát chuyên môn, cùng sự phối hợp của
Tổ chuyên môn Văn- Sử, Địa, Giáo dục Công dân kịp thời lập kế hoạch bổ sung đầy
đủ nguồn tài liệu phục vụ cho việc dạy và học của giáo viên và học sinh trong trường.
- Hồ sơ, sổ sách của thư viện được cập nhật đầy đủ, lưu giữ khoa học.
- Học sinh có ý thức học tập và đọc sách, giữ gìn bảo quản tài liệu, sách, báo
của thư viện, chấp hành nội quy thư viện đề ra.
- Thư viện nhà trường được SGD&ĐT Bình Định công nhận  thư viện tiên tiến
theo Quyết định khen thưởng ngày 14 tháng 5 năm 2009.
- Thư viện nhà trường đã xây dựng và hoàn thiện thư viện điện tử từ việc ứng
dụng công nghệ từ phần mềm Open Vietbiblio.
* Khó khăn:
- Số đầu sách tham khảo chưa nhiều. Phòng thư viện chưa đẹp mắt.
- Kinh phí cấp cho việc bổ sung sách thường xuyên còn hạn chế.
- Các phong trào đọc sách chưa thật thường xuyên và ổn định.
- Học sinh còn lười đọc sách, thích đọc truyện tranh.
 II. KẾ HOẠCH CÔNG TÁC THƯ VIỆN NĂM HỌC 2021-2022
I. Mục đích- Yêu cầu
1. Mục đích:
- Đảm bảo cung ứng đủ cho giáo viên và học sinh các loại sách giáo khoa, sách
nghiệp vụ, sách tham khảo theo danh mục do Bộ giáo dục và đào tạo quy định, các tài
liệu phù hợp với yêu cầu cấp học nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy và học
trong nhà trường.
- Quản lý chặt chẽ, đảm bảo an toàn tuyệt đối vốn tài liệu và các tài sản thư
viện theo đúng các quy tắc đã quy định.
- Chủ động tiếp thu sự phát triển của công nghệ thông tin, từng bước đưa trang
thiết bị hiện đại, máy tính vào phục vụ công tác thư viện.
2. Yêu cầu:
2.1.Đối với Giáo viên và Học sinh
- Mỗi giáo viên có ý thức xây dựng, tích cực tham gia đẩy mạnh các hoạt động
của công tác thư viện trong nhà trường. Có tinh thần trách nhiệm trong việc bảo quản
và sử dụng các tài liệu, ấn phẩm để phục vụ cho việc học tập, giảng dạy được lâu dài.
- Mỗi giáo viên luôn là tấm gương tự học, tự đọc sách khi đến trường và gương
mẫu trước học sinh. Tích cực góp phần tuyên truyền về vai trò của sách và cổ vũ tinh
thần đọc sách cho các em học sinh.
2

- Học sinh tham gia các hoạt động tại thư viện, thường xuyên đọc sách, truyện,
các tài liệu để nâng cao kiến thức trong học tập.
- Học sinh có trách nhiệm mượn, trả và bảo quản tốt tài liệu, sách của nhà
trường.
- Học sinh có trách nhiệm ủng hộ sách giáo khoa cũ, xây dựng tủ sách dùng
chung cho thư viện nhà trường.
2.2 Đối với nhà trường:
- Đáp ứng kịp thời và đầy đủ cho giáo viên, học sinh các loại sách giáo khoa,
sách nghiệp vụ, sách tham khảo, báo, tạp chí và các loại hình tài liệu khác nhằm góp
phần nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường.
- Tổ chức thu hút toàn thể giáo viên và học sinh tham gia các hoạt động thư
viện bằng các hình thức phong phú, phù hợp.
- Xây dựng, củng cố và phát triển hệ thống thư viện đảm bảo những điều kiện
cơ bản về vốn tài liệu, cơ sở vật chất, nghiệp vụ thư viện, tổ chức hoạt động, ổn định
công việc thư viện tại trường.
- Tuyên truyền ý nghĩa công tác thư viện trong trường học đến giáo viên, nhân
viên, học sinh và các phụ huynh trên địa bàn có hiệu quả. Tăng cường đầu tư về cơ sở
vật chất, trang thiết bị phục vụ cho công tác thư viện.
- Quán triệt, tuyên truyền giáo dục cho giáo viên về ý thức xây dựng và bảo
quản thư viện, khuyến khích việc giáo viên đọc sách tại thư viện hàng ngày và trong
các buổi sinh hoạt chuyên môn.
- Rà soát lại số sách giáo khoa, sách tham khảo và các tài liệu khác có trong
thư viện, đồng thời có kế hoạch bổ sung sách cho thư viện theo danh mục sách dùng
chung cho thư viện trường học do Bộ GD&ĐT phê duyệt, ban hành.
- Tiếp tục xây dựng, củng cố, tăng cường và phát huy có hiệu quả tủ sách giáo
khoa dùng chung trong nhà trường.
- Xây dựng thư viện nhà đạt danh hiệu thư viện trường học xuất sắc (theo
Quyết định 01/2003QĐ-BGD&ĐT).
II. Nội dung kế hoạch:
Xây dựng và tổ chức hoạt động thư viện theo 5 tiêu chuẩn do bộ Giáo dục và
đào tạo ban hành. Cụ thể như sau:
1. Sách báo tạp chí, tranh ảnh, bản đồ, băng đĩa, sách giáo khoa:
Thư viện có đủ 3 bộ phận: SGK, Sách nghiệp vụ, sách tham khảo. Bổ sung
đúng chủng loại thao “ Danh mục sách tham khảo dùng cho thư viện trường phổ
thông” do BGD quy định. Năm học 2021-2022, thư viện xây dựng: Tủ sách giáo dục
đạo đức, tủ sách pháp luật, tủ sách Bác Hồ.
* Sách giáo khoa: Đảm bảo 100% giáo viên, học sinh có đủ sách.
* Sách nghiệp vụ: Bổ sung thường xuyên, kịp thời các văn bản, nghị quyết của
Đảng và Nhà nước, của Ngành, các tài liệu hướng dẫn phù hợp với cấp học và nghiệp
vụ quản lý giáo dục phổ thông: Các sách về nghiệp vụ sư phạm. Bồi dưỡng nâng cao
trình đọ chuyên môn của giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục. Đảm bảo 100% giáo
viên có đủ sách nghiệp vụ phục vụ giảng dạy.
3

* Sách tham khảo: Bổ sung các sách công cụ tra cứu, sách tham khảo mở rộng
nâng cao kiến thức chung phù hợp với tình hình chung của bậc học. Đảm bảo tỷ lệ
sách tham khảo là 2 quyển / 1học sinh.
* Báo tạp chí: Đặt mua các loại báo chí phù hợp với nhu cầu đọc của giáo
viên , phù hợp với cấp học của học sinh như: Tạp chí dạy và học ngày nay, tạp chí
Thế giới trong ta, báo Thiếu niên tiền phong, Tuổi trẻ cười,..
2. Về cơ sở vật chất:
Thư viện có diện tích 90m2, được tổ chức theo 2 hình thức kho đóng và kho
mở. Mỗi kho đều có trang thiết bị hiện đại đáp ứng tốt  nhu cầu các bạn đọc, đảm bảo
an toàn khô ráo vệ sinh, đủ các thiết bị chiếu sáng. Thư viện có 3 máy tính nối mạng;
10 giá sách, 6 bàn, 60 ghế ngồi,…
3. Về công tác nghiệp vụ:
- Đảm bảo có đủ các loại sổ sách thư viện cập nhật thường xuyên.
- Thực hiện đúng quy trình các khâu kỹ thuật, nghiệp vụ, thư viện mỗi khi nhập
sách hay xuất sách ra khỏi thư viện. Đảm bảo tất cả các sách của thư viện phải xử lý
kỹ thuật xong mới được mượn.
- Quản lý thư viện chặt chẽ, tổ chức phục vụ bạn đọc nhanh chóng, thuận tiện
phù hợp với yêu cầu và điều kiện của giáo viên và học sinh.
- Từng bước ứng dụng CNTT quản lý phục vụ bạn đọc nhanh chóng thuận tiện.
- Xây dựng bảng phân loại mã mầu đối với kho mở.
- Năm học 2021 - 2022 bổ sung thêm các thư mục mới để phục vụ cho việc dạy
và học của giáo viên và học sinh.
4. Về tổ chức hoạt động:
- Có lịch phục vụ của thư viện các ngày trong tuần thực hiện việc tổ chức đọc,
mượn cho cả hai đối tượng: giáo viên và học sinh.
- Phấn đấu đạt 100% giáo viên và học sinh sử dụng thư viện, tham gia các hoạt
động liên quan đến đọc sách, tài liệu của thư viện.
- Tổ công tác thư viện nhà trường được thành lập gồm các tổ trưởng chuyên
môn, thanh thiếu niên, chủ tịch công đoàn có trách nhiệm nghiên cứu thu thập nhu
cầu đọc, bổ sung sách.
- Mua sách từ nguồn vốn nhà trường. Tổ chức phong trào “Góp một cuốn sách
nhỏ, đọc ngàn cuốn sách hay”. Vận động Giáo viên, học sinh quyên góp sách bổ sung
vào kho sách của thư viện.
- Tuyên truyền giới thiệu sách 9 lần/ năm học ( Giới thiệu chủ đề của tháng).
- Tổ chức các hoạt động ngoại khóa 4 lần / năm chào mừng các ngày Lễ, kỷ
niệm,..
- Giới thiệu sách báo cho học sinh và giáo viên bằng nhiều hình thức: Giới
thiệu sách bảng tin, trên bảng phòng thư viện; Giới thiệu trong buổi sinh hoạt dưới
cờ; Giới thiệu trong các giờ ngoại khóa; Điểm sách; Hội sách mới,…
- Thực hiện theo đúng kế hoạch, thực hiện chế độ kiểm kê, đảm bảo an toàn và
vệ sinh kho sách. Sổ sách quản lý tài sản của thư viện và việc tổ chức triển khai các
hoạt động của thư viện đều phải có nhận xét đánh giá của ban lãnh đạo.
5. Về công tác quản lý: 
4

- Tổ thư viện lên kế hoạch hoạt động thư viện và thực hiện đúng kế hoạch.
Đăng ký danh hiệu thư viện năm học 2021 -2022 trình Ban giám hiệu trong đó nêu rõ
chỉ tiêu phấn đấu để đạt danh hiệu “Thư viện trường đạt danh hiệu thư viện xuất sắc”.
- Thực hiện đúng kế hoạch và bảo quản tu bổ sách đúng quy định. Thanh lý
những tài liệu không sử dụng.
- Sổ sách quản lý tài sản của thư viện và việc tổ chức triển khai các hoạt động
của thư viện đều phải có nhận xét đánh giá của Ban giám hiệu.         
6. Thực hiện thông tin, báo cáo theo định kỳ.
Thực hiện chế độ thông tin, báo cáo quy trình thẩm định danh hiệu thư viện
trường theo quy định. Đảm bảo thông tin kịp thời, chính xác, đầy đủ.
7. Chỉ tiêu:
- 100% học sinh được đọc sách ít nhất 1 lần/tháng
- 100% giáo viên mượn sách ở thư viện 10 cuốn/năm.
- Ủng hộ được 200 cuốn sách cũ và 50 cuốn sách mới/năm
 IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Thành lập tổ công tác thư viện, hàng tháng tổ công tác phối kết hợp với bên
Đội TNTP, Công đoàn và Giáo viên chủ nhiệm thực hiện tuyên truyền theo chủ điểm
và thực hiện kế hoạch cụ thể từng tháng.
Phối hợp với Ban thi đua, tuyên truyền cá nhân và tập thể có thành tích trong
công tác xây dựng thư viện.                                                   
Ban giám hiệu phê duyệt

Quy Nhơn, ngày 25 tháng 9 năm 2021
Người lập kế hoạch

Lê Thị Thẩm

5

 Tháng

9/2021

10/2021

11/2021

12/2021

01/2022

02/2022
3/2022

KẾ HOẠCH CỤ THỂ NĂM HỌC 2021 -2022
Nội dung
- Tiếp tục hoàn thiện thư viện điện tử. Sắp xếp và hoàn chỉnh kho sách.
- Cho giáo viên mượn sách phục vụ năm học 2021-2022.
- Cho học sinh (hoàn cảnh khó khăn) mượn sách giáo khoa học tập.
- Giới thiệu sách (trực tuyến) chào mừng kỷ niệm Quốc khánh 02/9.
- Xây dựng kế hoạch hoạt động thư viện năm học 2020- 2021.
- Lập danh mục bổ sung sách (lớp 6) theo chương trình PT mới.
- Tiếp tục hoàn thiện thư viện điện tử.
- Thành lập Tổ cộng tác viên thư viện.
- Tiếp tục cho giáo viên và học sinh mượn sách để dạy và học.
- Giới thiệu tài liệu tham khảo đến giáo viên và học sinh.
- Tập huấn (trực tuyến) về sử dụng phần mềm VietBiblio.
- Giới thiệu sách về chủ đề Phụ nữ chào mừng kỷ niệm ngày 20/10.
- Chuẩn bị hồ sơ đăng ký thư viện xuất sắc, nộp vào 15/10
- Biên soạn thư mục sách mới.
- Bổ sung và biên mục (nhập) sách lớp 6.
- Cập nhật tài liệu điện tử cho thư viện nhà trường.
- Cập nhật dữ liệu, in thẻ thư viện cho học sinh.
- Tiếp tục cho giáo viên và học sinh mượn và đọc sách tại thư viện
- Xây dựng kế hoạch chào mừng kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
- Tổ chức Tuần văn hóa đọc (thi giới thiệu sách, quyên góp sách,..).
- Trang trí lại thư viện (làm mục lục chủ đề, mục lục treo tường, hình ảnh,..)
- Tiếp tục biên mục tài liệu điện tử cho thư viện nhà trường.
- Tiếp tục cho giáo viên và học sinh đọc - mượn sách tại thư viện.
- Xây dựng kế hoạch chào mừng kỷ niệm ngày 22/12.
- Giới thiệu sách lịch sử; Tổ chức thi tìm hiểu lịch sử qua sách.
- Giới thiệu danh mục sách tham khảo phục vụ cho học kỳ 2.
- Biên soạn và giới thiệu thư mục chuyên đề “Lịch sử”.
- Báo cáo kết quả hoạt động thư viện HKI trước ngày 15/12/2021.
- Trưng bày sách về Đảng, Bác Hồ kỷ niệm ngày thành lập ĐCSVN 3/2.
- Lập kế hoạch bổ sung sách lần 2 năm học 2019 - 2020
- Tiếp tục giới thiệu Sách giáo khoa phục vụ học kỳ II
- Kiểm tra, đôn đốc phong trào đọc sách
- Xữ lý kỹ thuật tài liệu (nếu có)
- Thu hồi sách cho mượn ở học kỳ I.
- Tiếp tục cho giáo viên và học sinh mượn và đọc sách.
- Tiếp tục đôn đốc, kiểm tra và cổ động phong trào đọc sách.
- Tổ chức cho học sinh mượn và đọc sách, báo tại thư viện.
- Tổ chức biên soạn và giới thiệu thư mục chuyên đề “Văn học thiếu nhi”.
- Cho học sinh mượn và đọc sách báo tại thư viện
- Xây dựng kế hoạch kỷ niệm ngày thành lập Đoàn TNCS HCM và 8/3.
6

- Chuẩn bị sách, lập danh mục sách và tổ chức giới thiệu, hướng dấn sử
dụng sách phục vụ việc ôn tập, kiểm tra cuối năm học.
- Tiếp tục tuyên truyền, kiểm tra và cổ động phong trào đọc sách.
- Giáo viên và học sinh đọc - mượn sách theo quy định
- Lập kế hoạch tổ chức các hoạt động hưởng ứng Ngày sách Việt Nam 21/4.
4/2022
- Giới thiệu sách kỷ niệm ngày giải phóng miền Nam 30/4.
- Giới thiệu sách, tài liệu phục vụ ôn tập, kiểm tra cuối năm học.
- Trưng bày giới thiệu sách về Bác Hồ kỉ niệm Ngày 19/5 Sinh nhật Bác.
- Tiếp tục giới thiệu, hướng dẫn học sinh sử dụng sách tại thư viện.
- Thu hồi toàn bộ SGK, sách tham khảo của giáo viên và học sinh.
5/2022
- Kiểm kê tình hình kho sách, chuẩn bị kế hoạch bảo quản kho sách.
- Tổng kết công tác thư viện. Nộp báo cáo kết quả hoạt động của thư viện
năm học 2021- 2022 về Phòng Giáo dục & Đào tạo (trước ngày 10/5/2022).
- Tổ chức bảo quản kho sách, tài liệu, tài sản, các trang thiết bị của thư viện.
6+7 /2022
- Soạn sách giáo khoa bổ sung đầy đủ, chuẩn bị cho học sinh mượn.
- Thư viện chuẩn bị phục vụ năm học 2022-2023(vệ sinh, kiểm tra kho sách,
tài liệu, bổ sung các loại sổ sách phục vụ công tác quản lí, lập kế hoạch hoạt
động, dự kiến kinh phí bổ sung tài liệu và các trang thiết bị khác).
- Tổ chức quyên góp sách giáo khoa cũ để tặng cho học sinh có hoàn cảnh
8/2022
khó khăn.
- Củng cố và bổ sung sách giáo khoa mới cho tủ sách giáo khoa dùng chung
đồng thời tổ chức cho học sinh, giáo viên mượn Sách giáo khoa. Tổ chức
giới thiệu sách giáo khoa, sách tham khảo phục vụ năm học mới.
                                                                        
 

7