Trường THCS Ngô Mây thành lập năm 1990 theo QĐ số 115/QĐ-UB ngày
08/08/1990 của UBND thành phố Quy Nhơn trên cơ sở tách-nhập giữa hai trường PTCS
số 1 Ngô Mây và PTCS số 2 Ngô Mây, nằm trên địa bàn Khu phố 1, phường Ngô Mây,
Thành phố Quy Nhơn, có diện tích 5.928,4m 2.. Tập thể nhà trường hàng năm được công
nhận là Tập thể lao động xuất sắc và được nhiều giấy khen của UBND thành phố, Bằng
khen của Chủ tịch UBND tỉnh.
Trong những kết quả đó, trường THCS Ngô Mây luôn đẩy mạnh đầu tư, nâng cấp
cơ sở hạ tầng, tăng cường các điều kiện dạy học, đảm bảo cho việc dạy và học, giữ vững
thành tích, tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục. Thư viện nhà trường luôn được quan
tâm, đầu tư, tích cực đổi mới, sáng tạo, góp phần vào nhiệm vụ giáo dục cảu nhà trường.
Thư viện có diện tích 100m2, được bố trí ở vị trí thuận lợi, yên tĩnh, thoáng mát, đầy đủ
ánh sáng, thích hợp cho việc đọc sách.
Thư viện được coi là trung tâm văn hoá thông tin, là “trái tim” của nhà trường.
Thư viện có kế hoạch hoạt động cụ thể hàng năm, theo tuần, tháng. Vạch ra nhiệm vụ
hoạt động chi tiết, hiệu quả, từng bước phát triển phong trào đọc sách trong nhà trường.
Thường xuyên bổ sung sách bằng nhiều hình thức (mua, quyên góp, tặng,..), giúp kho
sách của thư viện nhà trường phong phú, đa dạng, phù hợp với cấp học, giúp giáo viên
học sinh tham khảo, nghiên cứu và truy cập thông tin được cập nhật, đầy đủ. Thư viện
thường xuyên xây dựng các kế hoạch tổ chức các hoạt động đọc sách như, tổ chức cuộc
thi xây dựng video giới thiệu sách hay, xây dựng Không gian đọc sách tại lớp, cuộc thi
xếp sách nghệ thuật,.. Quyên góp, tặng sách xây dựng Tủ sách tình bạn,..Tổ chức Tuần
lễ đọc,… Từ đó từng bước xây dựng thói quen đọc sách, phát triển văn hoá đọc trong
nhà trường.
Trong giai đoạn chuyển đổi số toàn diện hiện nay, thư viện nhà trường đã không
ngừng cải tiến, đổi mới. Được sự quan tâm của các cấp lãnh đạo, Ban giám hiệu nhà
trường, thư viện đã nâng cấp lên thư viện số từ phần mềm Vietbiblio từ phần mềm
nguồn mở Openbiblio. Giúp được ứng dụng vào quản lí, lưu thông tài nguyên thông tin
được hiệu quả, thiết thực. Phục vụ bạn đọc hiệu quả, hỗ trợ tích cực trong việc dạy và
học của giáo viên và học sinh với website: http://tvthcsngomay.vuc.vn/. Đặc biệt, việc
ứng dụng mã màu vào tổ chức xây dựng kho sách mở theo môn loại, giúp học sinh và
giáo viên dễ dàng tiếp cận và lựa chọn những cuốn sách theo đúng nhu cầu, đáp ứng cho
việc nghiên cứu, tham khảo, dạy và học. Từng bước xây dựng trang thư viện trực tuyến
từ websie: https://thcs-ngomay-quynhon-binhdinh.violet.vn/ giới thiệu đến quý thầy cô
và học sinh truy cập, tìm hiểu những thông tin, bài giảng và nguồn tài liệu cần cho việc
giảng dạy và học tập.

Thư viện thường xuyên phối hợp với Liên đội, Giáo viên chủ nhiệm lớp, tổ chức
các giờ đọc sách tại lớp, các buổi tuyên truyền giới thiệu sách hay tại các Không gian
đọc sách tại lớp. Thư viện xây dựng kế hoạch tổ chức tiết đọc sách tại thư viện lồng vào
các buổi sinh hoạt ngoài giờ, các sinh hoạt tập thể,.. cho các em tham gia đọc sách.
Thư viện nhà trường thường xuyên giới thiệu sách theo chuyên đề vào giờ chào
cờ đầu tuần theo chủ điểm của mỗi tháng. Tổ chức phát động, cổ vũ phong trào đọc sách
nhằm khuyến khích học sinh tham gia đọc sách, góp phần vào nhiệm vụ giáo dục.
Năm học 2023-2024, theo lộ trình chuẩn bị cho việc kiểm định chất lượng giáo
dục của nhà trường, thư viện được nâng cấp hoàn thiện, thẩm định và đạt mức độ 1 theo
tiêu chuẩn thư viện PT cấp THCS của Thông tư 16/2022 của Bộ Giáo dục và đào tạo,
từng bước tiến đến xây dựng thư viện đạt mức độ 2.
Thật vậy, thư viện nhà trường là trung tâm văn hoá thông tin, là trái tim của nhà
nhà trường. Đọc sách là cách học tốt nhất và không có cách giải trí nào rẻ hơn đọc sách,
cũng không có sự thú vị nào bền lâu hơn việc đọc sách. Đọc sách ngoài tác dụng giải trí
lành mạnh còn giúp mỗi chúng ta hoàn thiện nhân cách của chính mình. Sách giáo dục
cho mỗi chúng ta biết yêu thương, quý trọng, đoàn kết với mọi người, biết nói lời hay,
làm việc tốt. Và sách chính là cơ hội để chúng ta mở rộng tầm nhìn với thế giới. Từ sự
đam mê và yêu thích đọc sách ấy, các em học sinh đã có thể tự tin hơn, đồng thời kỹ
năng đọc, kỹ năng ghi nhớ và tư duy tốt hơn rất nhiều. Giáo viên có thêm những tư liệu
cần thiết bổ trợ vào việc giảng dạy. Đọc sách thực sự là những lợi ích tốt đẹp mà thư
viện thân thiện đang mang đến. Hãy đọc sách và duy trì nó!